Co vybrat pro prvňáčka do školy: Aktovku, nebo školní batoh?

V čem se liší školní aktovka od batohu? 

Aktovka a batoh mají jinou konstrukcí, členění úložného prostoru a způsob zavírání. 

Konstrukce aktovky je pevná. Díky tomu dobře stojí, nepřeklápí se a na zádech hezky drží tvar. Ať je plná či poloprázdná. Učebnicím a sešitům se v ní nemačkají rohy právě proto, že je nedeformuje měkká látka konstrukce. I batohy pro prvňáčky jsou ale často pevnější a více vyztužené, aby hezky držely tvar a nutily prcka k rovnému držení těla.    

Další odlišností je členění a zavírání. Aktovka má jednu velkou hlavní přihrádku (může být ještě rozdělena přepážkami). Uzavírá se klopou s magnetickou nebo zacvakávací přezkou, kterou školák zavře rychle jedním cvaknutím. Uvnitř nebo po stranách může mít aktovka menší kapsičky. Například na pití, peněženku a různé drobnosti. 

Batoh nemá jednu hlavní komoru, ale má dvě nebo tři hlavní přihrádky, do kterých si školák všechny věci rozdělí. Každá z komor se zapíná na zip. A právě složitější zipové zavírání a rozdělení školních pomůcek do více hlavních komor může být zmatečné pro roztěkané a neposedné děti, které teprve musí navyknout školnímu režimu. 

Rychlý rádce pro výběr: Pokud je váš prvňáček... 

• …šikovný, má rád pořádek a umí zapínat zipy, pořiďte mu do školy batoh. 
• …roztěkaný, neposedný a má problém s hlídáním věcí, pořiďte mu aktovku. 
• …drobnější postavy, pořiďte mu aktovku. 
• …chcete, aby mu taška vydržela i do druhé a třetí třídy, pořiďte batoh. 
• A pokud si nevíte s výběrem rady, zajděte si školní tašky vyzkoušet do showroomu v Plzni nebo na některou z našich partnerských prodejen. 

Ať už zvolíte aktovku či batoh, důležité je, aby správně pasoval/a: 

• Měl/a by co nejvíc přiléhat zádům dítěte. 
• Neměl/a by být výrazně širší než jeho ramena. 
• Neměl/a by vážit více než 15 % váhy dítěte. 
• Horní hrana aktovky/batohu by měla být ve výšce ramen. 
• Měl/a by mít dostatečně široké ramenní popruhy, které optimálně rozloží váhu. 
• Spodní hrana by měla být zhruba ve výšce pánve. 
• Ramenní popruhy by měly být nastavitelné, aby se daly upravovat postupně jak dítě poroste.

Když mrknete na naše produkty, u každého máme aktovku či batoh vyfocenou přímo na dítěti a máme uvedeno, kolik školák měří. Jednoduše tak vyberete správně i na dálku. 

Co musí mít batoh/aktovka pro prvňáčka? 

Kvalitní zádový systém – Zvlášť u prcků, kteří si na novou zátěž zvykají a přitom pořád rostou a vyvíjejí se, je ergonomická a anatomicky tvarovaná zádová část batohu nezbytností. Proto v Bagmasteru spolupracujeme s předními českými odborníky v čele s rehabilitační lékařkou MUDr. Kateřinou Smíškovou. Vyrábíme batohy s hrudní a bederní přezkou, které optimálně rozkládají váhu tašky z ramenou na celé tělo, a tím pomáhají předcházet vzniku skoliózy (Přečtěte si o tom více). Navíc jsou ramenní popruhy i zádová část vyrobené z měkkého a přitom prodyšného materiálu, aby taška na zádech nikde netlačila, neškrábala a nadměrně se pod ní nepotila záda. 

Reflexní prvky – Přítmí, zima, ranní cesta do družiny, sychravé počasí... ve všech těchto případech jsou školáci, kteří chodí kolem silnic, málo vidět. Přitom stačí kousek reflexní látky na tašce a řidič hned vidí, kdo kde cupitá. V Bagmasteru se snažíme reflexní prvky umisťovat na tašky důmyslně, často jsou součástí motivu a spíše podtrhují design, než že by ho kazily. Dáváme je ze všech stran a nešetříme s nimi. Pokud se chcete přesvědčit, co všechno je na batohu či aktovce reflexní, stačí ji vyfotit s bleskem. Na výsledek mrkněte na obrázku. 

Praktické doplňky – Samozřejmostí je třeba boční kapsa na láhev na pití nebo menší vnitřní přihrádky na drobnosti. K taškám doporučujeme dokoupit i další vychytávky jako například pláštěnku, samonavíjecí klíčenku na klíče nebo školní čip, připínací síťovaný sáček, který lze jednoduše odepnout a pověsit na šňůrku nebo látkový vak na přezůvky či úbor. 

Tip na závěr! Pokud má váš školák mladšího sourozence, který by moh starší ségře nebo staršímu bráchovi aktovku či batoh závidět, doporučujeme pořídit mu do školky batoh pro předškoláka.